ШКОЛА - ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА. 

КРАТКАЯ ИСТОРИЯ  

ШКОЛА СЕГОДНЯ

О нашей ШКОЛЕ

"Межрегиональная научно-практическая конференция.

 

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ШКОЛЫ:

ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ

РЕКОМЕНДАЦИЯ о положении учителей

Актуальность   работы

с родителями в условиях современной школы.

Анкета на определение ориентации педагога в образовательном процессе.

Перспективы развития.

Сценарии школьных праздников.

   Линейка 1 сентября   Праздник "Победа"

   Фотоальбом "Ученик года - 2002"  "2005"

   Фестивали.

ФЕСТИВАЛЬ НАРОДНОЙ МУЗЫКИ...   1997г.

   Концерты.

 К 200-летию Вятской губернии.

   Конкурсы.

Алло, мы ищем таланты.      "Веснушка" -  96   97   98   99  05

Театральная весна "Мы вспомним Пушкина". 1999 г.

Школьный ансамбль "Капель"

Управленческая деятельность директора школы.

• ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

• СИСТЕМА ЦЕЛЕЙ

• Конкретные задачи

• Модель средней школы

• Статус учителя

• СИСТЕМА РЕАЛИЗАЦИИ ЦЕЛЕЙ.

• Обновление управления

• Обновление содержания образования

• Обновление воспитательной деятельности.

• Формирование образовательного пространства

• Совершенствование работы с кадрами

• Школа развития

• АНАЛИЗ РЕАЛИЗАЦИИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ.

• Направления диагностики

• ОЦЕНКА УРОВНЯ РАЗВИТИЯ

Колейдоскоп  возможных форм работы с детьми:

• Клубы
• Праздники.
• Устные журналы.
• Диспуты.
• Игры.
• Игры-доказательства.
• Вечера.
• Викторины.
• Беседы.
• Выставки.
• Встречи с интересными людьми.
• Конкурсы сочинений.
• Вечера вопросов и ответов.
• Заочные путешествия
• Телегазета
• Игры-путешествия
• Операции
• Тридцать пестрых дел
• Творческие конкурсы

АНЕКДОТЫ  про школу